КУРС ИНСТИТУТА НЬЮФЕЛДА «АЛЬФА-ДЕТИ»

2-13 апреля 2018 г. 

ВСЁ ОБУЧЕНИЕ ПРОИСХОДИТ ОНЛАЙН

• Более 10 часов занятий с опытными преподавателями русского отделения Института Ньюфелда
• Доступ к просмотру записей сроком на 2 месяца. Скачивание записей не предусмотрено.
• Возможность задать ведущим вопросы по своей ситуации
• Дополнительные материалы на русском языке
• Цена 7000р/5800р/4500р или 110/90/70 USD (Цена действительна до 26 марта, после 26 марта к каждой цене плюс 1300р. или 20 USD)

 

Слушателей этого курса ждёт немало удивительных открытий благодаря более глубокому знакомству с тем, как доктор Ньюфелд описывает важнейший психологический процесс — альфа-динамику. После её изучения многое становится очевидным и останется только удивляться: как же мы не замечали этого раньше! Понимание альфа-динамики исправляет распространённые ошибки современных родителей, исходящие из выбора таких методов воспитания, которые отдают ребёнку главную роль в отношениях или основываются на принципах равноправия с детьми. Конечно, мы всегда держим детей в фокусе своего внимания, но также стоит понимать, что именно мы, взрослые, несём ответственность за отношения и решение сопутствующих проблем. В данном курсе доктор Ньюфелд делится с нами скрытым секретом этой движущей силы привязанности.

Описание курса

В наши дни всё больше детей и молодёжи ведут себя требовательно, командуют, отдают распоряжения и пытаются контролировать других, даже взрослых. В основе этой проблемы лежит альфа-динамика, один из наименее известных, но вместе с тем наиболее влиятельных факторов в привязанности.
В поисках ответов мы отправляемся в увлекательное путешествие к самой сути привязанности, раскрывающей ту динамику, о которой меньше всего говорится, но которая больше всего влияет на самые разные отношения, особенно детско-родительские и отношения между учителями и учениками. Доктор Ньюфелд объясняет слушателям эту динамику, чтобы продемонстрировать явление, которое в наши дни становится даже более распространённым, чем ориентация на ровесников – наши дети всё чаще становятся альфами. Проявления этой альфа-динамики могут выражаться в самом разном виде: в стремлении командовать, требовать или соревноваться и даже как синдром булли (организатор травли).
Альфа-детей не только сложнее растить, но они также склонны к большому числу проблем, таких, как тревожность, агрессия, сопротивление и сложности с питанием. Изобилие советов и стратегий, которые обычно предлагаются для решения этих трудностей, часто только усугубляют ситуацию, а истинная причина кроется в альфа-комплексе.
В этом курсе доктор Ньюфелд разбирает истоки проблем с альфа-детьми и благодаря этому открывает для нас путь к изменениям – в кругу семьи, в школе и в обществе в целом.

Кому подходит курс

Курс применим к пониманию абсолютно любых отношений, включая супружество и дружбу, кроме того он предоставляет уникальную возможность для самопознания. Основным фокусом курса являются дети, а первостепенные направления для его применения – воспитание и обучение детей. Наибольшую пользу от курса получат те, кто вовлечены в воспитание и обучение детей, а также все взрослые, кто им в этом помогает.

Темы и цели

• разобрать причины и цели инстинктов альфы и зависимости
• раскрыть неотъемлемую иерархию в привязанности и развеять связанную с этим обеспокоенность
• разъяснить идеальный танец альфы и зависимого и его предназначение
• ввести понятие «альфа-комплекс», который возникает из-за застрявших альфа-инстинктов
• предложить понимание многих лиц альфа-комплекса, от самых безобидных до крайне искажённых
• понять роль эмоций и защит от уязвимости в проявлениях альфа-инстинктов
• раскрыть основы альфа-инстинкта и причины, по которым современные дети всё более склонны быть альфами
• разъяснить роль альфа-комплекса в таких проблемах, как тревожность
• рассмотреть роль альфа-комплекса в проблемах с непослушанием и сопротивлением
• описать роль альфа-комплекса в проблемах с повышенной фрустрацией и агрессией
• раскрыть роль альфа-комплекса в проблемах с питанием и пищевыми нарушениями
• предложить направления работы по укрощению альфа-комплекса и восстановлению правильных отношений

План курса

Лекция 1 – Понимание альфы

Инстинкты альфы становятся нам понятны только в контексте привязанности, а именно её иерархической природы. К сожалению, эта политически некорректная научная правда долго скрывалась за нашим заигрыванием с «независимостью» и «равенством». Эта сессия даёт понимание того, что инстинкты альфы были созданы с определённой целью: чтобы мы могли быть чуткими к нуждам других, а также брали на себя ответственность и заботились о нашем потомстве. Вводится понятие альфа-комплекса.

Лекция 2 – Множественные лица альфы

Существует как минимум пять значительно отличающихся проявлений альфа-комплекса, в зависимости, в первую очередь, от восприятия человеком чувства ответственности и его защит от уязвимости. Проявления варьируются от распространённой склонности командовать до синдрома булли (организатора травли), а также включают синдром спасателя/помощника, соревновательность и требовательную личность.

Лекция 3 – Причины и следствия альфа-комплекса

Двумя основными причинами альфа-комплекса являются отсутствие рядом человека с сильной альфа-презентацией и невозможность почувствовать себя достаточно безопасно, чтобы зависеть от кого-то другого. Обсуждаются различные условия и ситуации, которые приводят к таким обстоятельствам. Проблемы, проистекающие из альфа-комплекса, бесчисленны и включают в себя сложности с фрустрацией, с питанием, тревожностью и послушанием.

Лекция 4 – Укрощение альфа-комплекса

Укрощение альфа-комплекса включает в себя изменение условий, которые к нему привели, на противоположные. В дополнение даются десять рекомендаций, с помощью которых мы можем занять положенное нам по праву место в жизни наших детей.

Ведущие курса

Злата Волкова (Путтапарти-Гоа, Индия)

Злата Волкова — студентка преподавательской программы Института Ньюфелда, мама взрослой дочери, журналист, повитуха, путешественница. Живёт в Индии, 3 года в зимний сезон проводит еженедельные встречи с родителями в русле Теории Привязанности, со-ведущая онлайн группы поддержки родителей «Танец привязанности».

Ирина Маценко (Челябинск, Россия)

Ирина Маценко – выпускница международной преподавательской программы Института Ньюфелда, модератор сообщества «Заботливая альфа» с его основания, ведущая групп поддержки родителей в Челябинске и онлайн с 2013 года (группы «Коктейль родительства», «Танец привязанности»). Педагог по образованию, переводчик, мама двух дочек.

Юлия Твердохлебова (г. Долгопрудный, Московской обл., Россия)

Студентка международной преподавательской программы Института Ньюфелда, главный редактор сайта «Заботливая Альфа», переводчик с английского языка, модератор сообщества, мама двух девочек (11 и 5 лет) и мальчика (1,5 года).

Детали регистрации

КОГДА — 2, 6, 9, 13 апреля 2018 г.  + 1 встреча  в мае 2018 г. сессия вопросов и ответов.

ВО СКОЛЬКО — с 19:00 до 21:00 по московскому времени

СТОИМОСТЬ (при оплате до 26 марта)

• 7 000 рублей или 110 USD
• 5 800 рублей или 90 USD — тем, кто посещал любое платное мероприятие Института
• 4 500 рублей или 70 USD — тем, кто учится/учился на Интенсивах

С 26 марта к любой цене добавляется 1300 рублей или 20 USD.

ЧТО ВХОДИТ В СТОИМОСТЬ

• Посещение онлайн-лекций и доступ к просмотру записей сроком на 2 месяца. Скачивание записей не предусмотрено.
• Возможность задавать ведущим вопросы по своей ситуации
• Дополнительные материалы на русском языке
• Отдельное занятие, посвящённое вопросам и ответам

 

Задайте вопрос администратору