Niveaux d’études

Notre formation compte quatre volets, le tout reposant sur la maitrisedes concepts de base de la théorie du développement basée sur l’attachement, ainsi que sur l’optique de l’attachement, de la maturation et de la vulnérabilité pour comprendre les enfants. Il s’agit de l’objectif du cours Classe intensive Neufeld 1. Même pour ceux et celles qui ont déjà été exposés aux divers enseignements Neufeld, cette classe intensive est nécessaire pour se faire une idée d’ensemble, pour bien saisir comment tous les éléments s’emboitent. L’étape suivante consiste à appliquer les connaissances acquises au cours de la Classe intensive Neufeld 1 aux problèmes typiques qui sont le lot des enfants. C’est l’objectif de la Classe intensive Neufeld 2…suite

 

Classe intensive Neufeld 1

Intensive ILa Classe intensive Neufeld 1 installe les bases du fondement conceptuel de l’approche développementale basée sur l’attachement, conçue par le Dr Neufeld. C’est un préalable à la Classe intensive Neufeld 2, laquelle ouvre la porte à des études et formations plus avancées. Le cours se donne annuellement en anglais, au cours d’une semaine intensive à Vancouver, par le Dr Neufeld. Il se donne également en français, en allemand, en espagnol, en hébreu et en anglais par le programme d’éducation continue…suite

 

Classe intensive Neufeld 2

Intensive II

Au niveau 2, les construits de l’attachement, du blocage et de la vulnérabilité sont appliqués plus spécifiquement aux problèmes courants de l’enfance et de l’adolescence : agressivité, résistance, opposition, intimidation, distraction, impulsivité, anxiété, problèmes de séparation, problèmes d’alarmes, problèmes de dominance, problèmes d’attachement et plus encore. L’objectif est de donner un sens à ces problèmes et sur cette base, d’établir des stratégies de traitement et d’intervention…suite

 

Études avancées

gordon2Après avoir complété la Classe intensive Neufeld 2, une personne intéressée à enseigner les cours ou à animer les groupes de l’Institut Neufeld auprès des parents, du personnel de l’éducation ou des thérapeutes, est invités à faire une demande d’admission au programme d’Études avancées. Le processus d’admission inclut la rédaction d’une deuxième étude de cas.  Cet exercice a pour objectif de vérifier le niveau de compréhension et d’intégration de la matière présentée lors de la Classe intensive Neufeld 2. Nous sommes toujours très intéressés à outiller et à soutenir les gens qui possèdent déjà leur propre sphère d’influence, qui ont déjà leur propre clientèle cible…suite

 

Internat à la faculté : Équipe francophone

about-kidsUn programme d’Internat est offert sur invitation à ceux et celles qui connaissent très bien l’approche Neufeld et souhaitent s’impliquer au mentorat, à la supervision et au soutien (auprès des étudiants aux Études avancées), qui sont passionnés par l’enseignement et la pratique de l’approche Neufeld. L’Internat mène à un poste au sein de la faculté de l’Institut Neufeld. Le programme s’étend généralement sur deux ans et est conçu en tenant compte des obligations professionnelles du participant. La première année peut se faire au rythme de l’obtention des autorisations d’animateur de cours additionnelles, qui n’auraient pas été obtenues dans le cadre du programme d’Études avancées…suite